2008年11月14日 星期五

分組報告

  從開始就讀在職碩專班以來,生活就是在讀書、考試、作報告,尤其
報告可以說是花費時間最多,壓力最大的部分。課堂上的報告分為個人報
告跟分組報告,報告不僅僅是書面報告,還要做成簡報在課堂上接受老師
與各位同學的挑戰。

  由於是在職碩專班,同學都是來自各行各業,有相當工作經驗的社會
人士,甚至有高階主管在內。因此大家的簡報都做得非常精采,廣度跟深
度都有很高的水準,口條也非常流暢。只是一個學期下來,分組報告可能
很多個,大家工作之餘,讀書時間也不多,因此同一學期,不同課程的分
組都儘可能同一組,以達到互相分工合作的目的:這門課同學甲比較熟,
時間在那期間也剛好有空,就交給甲來做,那門課同學乙比較擅長,就拜
託乙多擔待一點‧‧。

  當每次分組報告,輪到我要當主力的時候,其實我心中都還蠻戒慎恐
懼的,心想報告要如何深入重點,版面要怎麼清楚明確,上台主講時,是
否做好充足準備因應挑戰,怕的不是自己表現不好,而是拖累同組的同學
們。

  不過感謝這一年多來的訓練,讓我在製作簡報跟上台報告的能力上,
也精進不少,這是一個很大的收穫吧。

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